两岁宝宝养巨婴怎么办麻烦的两岁家长该如何
本文为锦鲤妈咪原创作品，欢迎个人转发、收藏”
当了母亲的都有过这种经验，孩子两岁开始变得“叛逆”，自我意识非常强烈，甚至不少家长一想起这事就头疼。美国人对此还有个专门的名词“麻烦的两岁”（terrible two）。
为什么2岁的孩子会变得可怕？由此可见，2岁的孩子令人头疼确实是“世界性难题”。但为什么会出现这种情况呢？根据研究人员大量的观测数据，人们得出结论，1.5-2岁正是婴儿自我意识觉醒的阶段。
从这个时候起，孩子开始逐渐具备比较完整的自我意识，会开始把自己和周围的人区分开来，认识到自己是一个与父母分开的独立个体。这也是儿童心理发展的显著标志。
这时候的孩子会习惯的他用手指指父母之后再指指自己，如此几次反复的行为，其实是在区分自己和家长，也就是说孩子的心灵此刻正在分化。
孩子在1.5岁之前基本是无法做出区分的，有研究表明，1.5岁以前的孩子多半会认为自己的母亲就是自己身体的另一部分。
当孩子的自我意识觉醒，他可以分别自己和他人之后，他要干的第一件事就是说“不”，第一次开口说“不”也是孩子心理发展的又一个里程碑。
这个“不”代表着孩子可以把自己的内在需求，和家长的认为的孩子需要的需求彻底区分开来。这是宝宝第一次通过自己的表达在宣誓自己是独立的。
在心理学上，这个过程被称为婴儿的“分离—个体化”过程。
“分离-个体化”顾名思义，就是孩子要开始和主要照顾者（通常是妈妈），有心智上的分离了。孩子开始要标明自己是一个个体，不再是之前那个和妈妈融合在一起的乖宝宝了。
因此，也就大概在孩子2岁左右，他会和妈妈开始出现“权力争斗”（power struggle），具体表现为你让他做什么他偏不做什么，并且张嘴回答的基本都是“不”。
也就是宝妈们口中常说的“非得跟你顶着干！”因此这个阶段很容易因此父母的愤怒甚至是暴躁，家长们此时一定要注意自己的教育方式，一旦出错对孩子成长奖极为不利。
但事实上，家长们并不应该为此愤怒或者反感，反而应该为孩子感到欣喜，因为所有看似的“叛逆”、“不听话”、“和家长对着干”等等都表示这是孩子在获得自己的心智独立。
相关的经验告诉我们，作为家长这是不应该强制干预孩子的“叛逆（自主）”行为，否则孩子独立的过程会被打扰，严重的甚至会中断，最后你将得到一个永远离不开你的“巨婴”。
既然如此，那么孩子3岁以前该如何管教？我们知道了孩子2岁左右会独立意识觉醒，但行为表现更像是“叛逆”和“不听话”，那么很严峻的问题便浮出水面，这时候孩子该怎么教育？理论还是惩罚？都不一定奏效
1、和孩子讲道理
很多家长觉得，既然“控制”不了孩子了，那就跟孩子讲道理吧。
反正孩子能说话了，也能听懂不少大人的语言了，可“理想很丰满，现实很骨感”，事实上3岁之前的孩子根本都听不懂你讲的道理。
孩子3岁以前，家长对宝宝的管教尽量偏向行为而不是语言。
你指望你告诉孩子玩具要分享、和别的小朋友要谦让，并且让他理解这些是良好的品德？抱歉，根本不可能，他听不懂的，更不会因此内心产生共鸣。
你能做的只是在他动手抢别人玩具的时候直接制止，最多加一句，“别这么做，这是不对的。”你只能用行动去阻止孩子，而不是指望他能认识到道德层面的问题，那对他来说言之尚早。
良好的美德修养确实需要从小塑造，但上升到具体的道德行为层面，你光用嘴说、教育是没用的，是需要家长以身作则，言谈举止来给孩子形成榜样的。
“言传”只是辅助，“身教”才是基础。
2、惩罚孩子
2-3岁的孩子的会和父母产生“权力争斗”，这几乎是不可避免，但我们现在也明白，这个阶段正是孩子迈向对立自主的重要时刻，家长的干预程度会决定孩子将来的性格走向。
如果你不想自己的孩子成长为“巨婴”，显然此时就不应该过度的惩罚孩子。
举个常见的例子，比如孩子吃饭挑食，有些蔬菜他不喜欢吃，但这个蔬菜对孩子的营养又确实重要，面独这个僵局你会怎么做？
强制他吃完？和孩子耐心的讲道理？或者惩罚他这个不吃别的爱吃的也不让吃了？显然，哪个方式都不可取。
强迫孩子会影响孩子的独立自主过程，耐心讲道理他根本也听不懂，惩罚他不让他吃对孩子的身体更是一种伤害。那该怎么做？
其实很简单，只要给孩子准备额外的小惊喜，比如一小块她喜欢的点心，或者其他什么食物，然后开开心心告诉孩子，你可以选择不吃这个菜，但如果你吃的话你会得到额外的奖励。
这么做情况就会好很多。在心理学上，正面强化比负面强化效果要很多，并且有选择比没得选也要好很多。如此一来孩子的自主性会得到很好的培养，当然，这需要家长多花心思。
总之，我想说，在孩子2-3岁的这个阶段，尽量不要和孩子产生太多的“权力争斗”，用些小聪明绕开这些问题再好不过。
而事实上，孩子也并不是非得和父母争斗，一是年龄段的心理发育使然，二是多数父母过于教育给孩子套了太多的枷锁给了太多的束缚，对于这个敏感期的孩子来说显然是不合适的。
3、欣然接受当下
记得去年，小锦鲤临上幼儿园之前，有次我们一家驱车自驾，去郊区的动物园玩了一天。
我们在动物园整整逛了5个小时，虽然很累，但是孩子热情高涨，我们带着她见识到了平时只能在绘本和电视上见到的动物，小家伙都兴奋得不得了。
只是这一路上，我们也没少起“争执”，哪怕是平时安安静静不声不响的小锦鲤，也把我“气得够呛”。
比如走了一会儿她就犯懒想让我抱着，他爸爸要抱她她却不干，又比如临近饭口我饿的不行了小家伙却偏不离开，非得在台阶上跑来跑去，然后看着我傻笑。
此前不就还嚷嚷着饿，要回车里吃饭的孩子这一会儿就变脸了。
有时候我也纳闷我这么“忍让”是否真的值得，她将来能否朝着我期望的方向成长呢？
可又想到当她第一次看到大象的兴奋样子，看到犀牛乐得直拍手，临走时还和大熊猫恋恋不舍的告别，这一切发由内而外迸发活力又让我倍感欣慰，小锦鲤在成长，也正在做自己。
她像我又不是我，她在一点点的成为自己。想到这我就很自豪。
回家的路上，我和她坐在后座，她爸爸问她，“今天咱们看了这么多的动物，玩了这么一大圈，你开心吗？”小家伙没说话，只是点点头。
我又问她，“那以后咱们再一起来好不好？”小锦鲤歪过头冲我一笑，“NO！”
我是幸运的锦鲤妈咪，在生娃带娃的路上过关斩将。关注我，学习最实用的孕产、育儿知识，有关于这方面的困惑，也可以给我发私信哦。希望我的回答，可以帮助到您，为您解决一点困惑。