景老师科学育儿说了一百遍孩子也不听那你想
经常有家长说：“孩子总是不听话，有些话我都说了100遍了，可他还是不听。”你看，有些话我们都说了100遍了，孩子不听，可我们还是在说。问题究竟出在了哪里？为什么说了那么多遍的话，孩子就是记不住，就是不听呢？
面对孩子的不听话，我们一般会怎么处理呢？
常见的一种处理方式是，威胁。我们经常会对孩子说，“你再不走，就一个人留在这里。”“你再不把玩具收好，我就会把你的玩具全扔了。”可是，你发现了吗？这种话只是说说而已，还是你真的会做到？
还有一种处理方式是，唠叨。有了孩子以后，很多爸妈都成了自己以前最受不了的唠叨的模样。我们经常在孩子的耳边说，“你要好好听话。”“你快点啊，别磨磨蹭蹭的”“快点，快来，吃饭了。”
你看，这两种方式都是我们经常用的，可是却并没什么用。其实孩子特别厉害，他们知道我们的什么话是当真的，什么话不过说说而已。要想孩子将我们的话听进去，把我们的话当话，那我们首先得做到说话算话。
第一步：事先约定，事先告诉孩子你要做什么。
也就是说要和孩子达成约定，你需要提前告诉孩子，你的计划是什么。并告诉孩子你打算怎么做，TA应该怎么做，哪些是可行的、哪些是不可行的？界限在哪里？这就是一个约定，是对孩子和自己、还有对情形的尊重。
比如说家长在开车，车后座俩孩子打闹个没完，遇到这种情况，家长的心情都会很烦躁，通常会对孩子说，你们别打了，闭上嘴巴，再吵我们就不去公园了。可往往用处并不大，那我们可以怎么办呢？
在出门前，家长需要和孩子说好：“当我在开车时，你们俩在后座打架，会影响到我开车，这是非常不安全的，于是我决定，要是你们俩在后座打架，我就找个安全的地方停下来，自己看书，你们俩什么时候不闹了，我们就什么时候出发。”
在这段话中，家长需要向孩子明确——开车时要保持心情平和，不在车上打闹是家长的底线，要是孩子继续打闹，家长会采取的行动。
第二步：检查孩子是否理解。
对于年龄较小的孩子，我们要检查他是否已经理解了我们的话。可以问他，如果你们在车里吵闹的话，我将会怎么做？什么情况下我们会重新出发。
这样做的目的是确保孩子没有左耳进右耳出，并且已经真的理解了我们的意思。
第三步：将约定和善而坚定地执行到底。
事实上对许多家长来说，和善并不难，但坚定地将约定执行到底并不是一件容易的事情。在实际操作中，可能会有以下两种情况：
第一位妈妈很愤怒又无奈，她不停地对孩子们说：“你们不要再打架了！再打我就真的停车了！你们谁都别想去公园了！”然而，车速没有放缓，她依旧在开车。孩子们听到去不成公园，可能会停止打闹，但是当孩子们看到妈妈依旧驾驶在去往公园的路上时，或许又会开始打闹。
第二位妈妈她没有说话，她只是缓缓地降下车速，把车停到一个安全的地方，接着她拿出一本书，真的开始读了起来，妈妈看起来风轻云淡。孩子们发现车停下来了，他们会嚷嚷，但妈妈只需要对孩子说一句话：“还记得我们的约定吗？”然后就安静地闭嘴，继续看书。孩子们看到妈妈的行动，意识到打闹是行不通的，约定是得遵守的，于是他们停止了打闹，妈妈对孩子说，谢谢你们的配合。重新出发。
那不同的做法会给到孩子什么呢。第一位妈妈的做法是威胁，这种做法可能当时有效，因为孩子怕妈妈生气，不去公园。但当他们发现妈妈并没有真的停车，可能会再次打闹，因为他们知道，妈妈的约定不过是说说而已，没人会当真的。
可是当妈妈真的把车停下来的时候，孩子知道，妈妈真的会做到，孩子们其实知道家长什么时候当真、什么时候不是，所以家长要避免带着情绪威胁孩子，真正地说到做到。于是，孩子明白，规则一旦制定，就一定要遵守。他们会知道界限在哪里，懂得什么是可以的，什么是不可以的。
有时候最有效的方法是闭上嘴，安静地开始行动，坚定的眼神也能让孩子感到父母是说话算数的。
我是拂景，专注育儿，欢迎关注，一起做和善而坚定的父母~